воскресенье, 19 марта 2017 г.

8 КЛАСС, ЗАДАНИЕ НА 20.03

   Составьте диалог на основе данной таблицы. Ваша задача - пригласить вашего друга пойти с вами на концерт вашего любимого исполнителя. Вам необходимо аргументировать ваше приглашение, а также аргументировать отказ друга или его согласие.
Опорная таблица
Invitation (приглашение)
Would you like to …?
This group is cool! I like them!
What music do you like?
I have something for you.
Refusing (отказ):
I’m afraid, I can’t
Asking about plans (Как спросить о планах):
Why?
What plans do you have?
What happened to you? (Что с тобой произошло?)
What are you going to do on …? (Что ты собираешься делать в …?)
When are you coming back?
Explanation (Объяснение):
I don’t like …
I hate …
I’m busy.
I’m going to …
I have problems.
I have no money.
 And what about… ? (А как на счет … ?)
Договорились? — Agreed?, Can we consider it arranged?
Accepting (Принятие приглашения):
Let me see. I’ll go…
I like it.
It’s my dream to
I would like to …




IDEAS: Do my homework, have no time, have a cold, sleep, watch TV, go to the cinema, have a lot of homework, celebrate mum’s birthday, have afterschool activities, learn Chemistry (English, Russian), go on a trip (совершить поездку), relax, tidy my room.

вторник, 14 марта 2017 г.

10 КЛАССЫ, 8 "А" КЛАСС, ЗАДАНИЕ НА 16.03

Передайте содержание текста! Критерии оценивания:
  • высказывание соответствует содержанию текста, отражает основное содержание текста, имеет начало, среднюю часть, заключительную часть,
  •  высказывание содержит минимум 10 предложений,
  • предложения построены правильно (помним структуру английского предложения)


воскресенье, 12 марта 2017 г.

7 КЛАСС, ЗАДАНИЕ НА 14.03

Уважаемые учащиеся, дополните данный диалог, написав о своих причинах, почему вы не можете навестить Тома. Обратите внимание на то, какое время используется (Present Continuous). Выучите диалог!